lunes, 27 de abril de 2020

Acidez en los alimentos


Aprendizajes esperados: Identifica la acidez de algunos alimentos o de aquellos que los provocan. Identifica las sustancias que neutralizan la acidez estomacal. Analiza los riesgos a la salud de consumo frecuente de alimentos ácidos, con el fin de tomar decisiones para una dieta correcta que incluya el consumo de agua simple potable.

Para comenzar, es necesario ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=FA-frNPFm8c&feature=emb_logo

Responde las siguientes preguntas de acuerdo a la información del video o de tu libro:

Uno: ¿Cuáles son las alternativas que proponen para evitar los riesgos de padecer la acidez estomacal?

Dos: ¿Qué afecciones puede producir en el organismo el consumo frecuente de alimentos ácidos?

Tres: Elaboren una lista de los alimentos que ingirieron ayer en el desayuno, la comida, cena y entre comidas, y define de ellos cuáles debes evitar o comer en pequeñas porciones.

Cuatro: De acuerdo a la tabla 4.3 de tu libro (página 215), elabora un platillo para el desayuno, uno para la comida y uno para la cena, tomando en cuenta la acidez de los mismos.

Cinco: En relación a la reacción de neutralización vista en el trabajo anterior, ¿qué sustancias se ingieren normalmente para resolver el problema de la acidez estomacal?

APUNTES DE CLASE
(página 214 a 220 del libro)

El equilibrio ácido-base en nuestro organismo es de una importancia fundamental para el mantenimiento de la salud y la erradicación de las enfermedades.

Un alimento  se considera ácido si posee un pH natural menor de 4.6 (como ejemplo el limón o los tomatillos). La leche tiene un pH mayor que 4.6.

Importante: la tendencia de un alimento a producir acidez por el organismo no tiene que ver con su pH real. Por ejemplo, los limones son muy ácidos, pero los productos finales después de su digestión son alcalinos. La carne es alcalina, pero sus productos finales son ácidos.


 
De acuerdo con los expertos médicos, para conservar la salud es conveniente mantener un pH balanceado en el cuerpo.

Acidez estomacal

Ocurre cuando el ácido del estómago regresa hacia el esófago, el tubo que transporta la comida desde la boca hacia el estómago. La acidez estomacal puede tener causas que no se deben necesariamente por tener una enfermedad, por ejemplo, comida picante, alcohol, comer demasiado o rápidamente, o usar ropa ajustada.

Usualmente tomamos antiácidos para neutralizar la acides estomacal (recuerda la reacción de neutralización:

Cuando se presenta un problema de acidez estomacal, los médicos nos recomiendan también una dieta para complementar el tratamiento, así como el cambio de ciertos hábitos en nuestra conducta alimenticia:

·      Dejar de comer mucho, o comer alrededor de 6 comidas al día (en poca cantidad) con un espacio de tres horas entre cada comida.

·      Evitar el consumo de alimentos ácidos (tomate, vinagre).

·      Reducir los alimentos con alto contenido en grasa (salchichas, jamón, carnitas, mayonesa, etcétera).

·      Evitar los refrescos o sodas.

·      Consumir mucho agua potable, y jugos de frutas cítricas, como la naranja y la toronja.

·      Ingerir alimentos con mucha fibra soluble (avena, manzanas, peras y verduras).

No dejes de comer variado, pero equilibradamente y sin abusar.


sábado, 18 de abril de 2020

ÁCIDOS Y BASES


Aprendizajes esperados: Identifica ácidos y bases en materiales de uso cotidiano. Identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido-base sencillas. Explica las propiedades de los ácidos y las bases de acuerdo al modelo de Arrhenius.

Para comenzar, te sugiero los siguientes videos:



En donde el segundo video es un poco menos complejo que el primero.


APUNTES DE CLASE

Los ácidos y las bases son sustancias muy comunes a nuestro alrededor. (Página 200)

 

Características:


Una reacción “inesperada”:

Conocida como reacción de neutralización: Una reacción ácido-base o reacción de neutralización es una reacción química que ocurre entre un ácido y una base, con la producción de sal y agua. La palabra "sal" describe cualquier compuesto iónico cuyo catión provenga de una base y cuyo anión provenga de un ácido. (Página 208)

¿Cómo medir la acidez o la basicidad? Escala de pH: es una medida de acidez o alcalinidad (basicidad) de una disolución. El pH indica la concentración de iones de hidrógeno presentes en determinadas disoluciones. La sigla significa potencial de hidrógeno o potencial de hidrogeniones.

En la imagen se muestran algunos ejemplos y su valor de pH. (Página 204)

Algunos indicadores de pH se encuentran en tu libro de texto (cuadro 4.2)

Teoría Ácido-Base de Arrhenius

Svante Arrhenius aportó su teoría ácido-base, en la que un ácido es aquella sustancia química capaz de liberar iones hidrógeno en medio acuoso, mientras que  una base era aquella sustancia química capaz de dejar iones hidroxilos en disolución acuosa. (Página 210).

En los videos sugeridos es muy sencilla la explicación.

PRODUCTOS

Realizar el ejercicio de la página 205 del libro, utilizando col morada como indicador de pH. En el texto se encuentran todas las indicaciones. Se recibirán dos fotografías: una de los recipientes con sustancias y la col morada, y dos: la tabla de la página 206 completada. Sólo no se utilizará agua destilada en el punto uno de la tabla.

En caso de no poderse realizar la práctica por alguna razón, se realizarán un resumen de los videos que se agregan, y una fotografía de dicho trabajo.

Los trabajos se entregarán en Google Classroom, o bien, en la dirección de correo electrónico para entrega de trabajos: oangeles@edubc.mx